有甚么琐细性的立异编制
有一个有名的立异编制论,叫和田十二法。
和田十二法,又叫“和田立异律例”(和田立异十二法),即指人们在不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅查询拜访、熟谙一个事物时,可以思虑可否可以。和田十二法是我国粹者许立言、张福奎在奥斯本查核问题表根本上,借用其基身手理,加以创作创作创造而提出的一种思惟技法。它既是对奥斯本查核问题表法的一种延续,又是一种大胆的立异。
1.加一加:加高、加厚、加多、组合等。
南京的小师长教师丛小郁创作创造,上丹青课时,既要带调色盘,又要带装水用的瓶子很利便当。她想假定将调色盘和水杯“加一加”,变成一样对象就好了。是以,她提出了将可伸缩的不雅不雅不雅不雅不雅不雅赏水杯和调色盘组合在一同的想象,并将调色盘的中心与水杯底部刻上罗纹,多么,可涮笔的调色盘便产生发火了。
2.减一减:加重、促进、省略等。
台湾少年于实明见爸爸装门扣时要拧六颗螺丝钉,感应感染很麻顷。他想促进螺丝钉数量,提出了多么的想象:将锁扣的单方条弯戊卷角朝下,只需在中心拧上一颗螺钉便可结实。多么的门扣只需两颗螺钉便可结实了。
3. 扩一扩:放除夜、扩除夜、进步低场等。
在骄阳下,母亲抱着孩子还要打伞,真实利便当,能不克不及特制一种母亲公用的长舌太阳帽,这类长舌太阳帽的长舌扩除夜到充分为***二人遮阳独霸呢?已有人创作创造了这类长舌太阳帽,很受母亲们的迎接。
4.变一变:变外形、色彩、气味、音响、挨次递次等。
河南省洛阳市第二中学的王岩同窗看到圃口的漏斗灌水经经常弊住气泡,使得水流不畅。若将漏斗下端口由圆变方,那么往瓶里灌水时就可以流得很高兴,也用不着总要提起漏斗了。
5.改一改:改偏向偏向、改利便、窘蹙的中心。
一样往常的水壶在倒水时,因为壶身倾斜,壶盖易损掉落踪落,而使蒸气溢出烫伤手,成都邑的中师长教师田波想了浅近例阻拦水壶的这个偏向偏向。他将一块铝片铆在水壶柄后端,但又不太紧,使铝片此外一端可前后摆动。灌水时,壶身前倾,壶柄后端的铝片也跟着向前摆,而顶住了壶盖,使它不克不及翻开。水灌完后,水壶乎放,铝片跟着后摆,壶盖又能便外埠翻开子。
6.缩一缩:膨胀、促进、微型化。
石家庄市之一中学的王学青同窗创作创造地球仪携带利便当,便想到,假定地球仪不必时能把它膨胀、变小,携带就利便了。他想若独霸制做塑料球的编制制做地球仪便可以措置这个问题。用塑料薄膜制的地球仪,用的时辰把气吹足,放在支架上,可以动弹;不必的时辰把气放损掉落踪落,一会儿就缩得很小携带很利便了。
7.联一联:启事和下场有何联络,把某些对象联络起来。
澳除夜利亚曾产生发火过多么一件事,在功烈时节里,有人创作创造一片甘蔗田里的甘蔗产量进步了50%。这是因为甘蔗栽种前一个月,有一些水泥洒落在这块境界里。科学家们分化后认为,是水泥中的硅酸钙改进了泥土的酸性,而招致甘蔗的减产。这类将下场与启事联络起来的分化编制经常能使我们创作创造~些新的气候与事理,从而引解缆现。因为硅酸钙可以改进泥土的酸性,是以人们研制出了改进酸性泥土的“水泥肥料”。
8.学一学:模仿外形、筹划、编制,进修进步先辈。
江苏省的师长教师臧隆盛做了一个特别很是滑稽的考验考验,让猫狗怕小鸡。这里特别很是奇妙地独霸了学一学的编制。工作经由是多么。村里良多人都养了猫和狗,这些猫和狗老是想偷吃小鸡。臧隆盛的妈妈也买来了小鸡,但放在何处都不忧虑。臧隆盛想假定能让猫狗本身主动不来就好了。一天,他上学时,看到一群飘动的蜜蜂。他想,人比蜜蜂除夜多了,可是人怕蜜蜂,因为怕蜂蜇。那么我们能不克不及学一学蜜蜂的编制,让猫狗怕小鸡呢?他作了别具一格的履行,他右手抓起一只小鸡,让鸡头从手的虎口处伸出来,拇指与食指捏着一枚缝衣针,针尖在鸡的嘴尖处稍闪现一点。然后,他抓来猫、狗,用躲在鸡嘴下的针尖往扎猫或狗的鼻子、嘴,天天扎十几回。连扎3、四天后,他创作创造猫狗见到小鸡就怕,他成功了。
9.代一代:用此外材料庖代,用此外编制庖代。
山西省阳泉市小师长教师张除夜东创作创造的按扣开关恰是用代一代的编制创作创造的。张除夜东创作创造家中有良多用电池作电源的电器没有开关。独霸时很利便当。他想出一个“用按扣庖代开关”的编制:他找来旧衣服和鞋上面无用的按扣,将两片分袂焊上两根电线头。按上按扣,电源就接通了;掰开按扣,电源又割断了。
10.搬一搬:移作他用。
上海市除夜同中学的刘学凡同窗在介入夏令营里,感应带饭盆利便当,他很想创作创造一种旧式的便于携带的面盆。他看到家中能伸缩的不雅不雅不雅不雅不雅不雅赏茶杯,又想到了充气可变除夜,放气可促进的塑料用品。 他想屈就这些物品建造的事理,可计整洁个不雅不雅不雅不雅不雅不雅赏杯式的饭盆,或是充气饭盆。可是,他又感应感染这些想象还不足别致。他堕进了冥思苦想傍边。一天,他有时看到一个铁皮匣子,是由十字状铁皮将四壁向上围成的。他想,我也可以将五块薄板封在双层塑料布中,用时将相邻两角用揿钮揿上,五块板就围成了一个斗状饭盆。多么,逐浅近致的折叠式不雅不雅不雅不雅不雅不雅赏饭盆创作创作创造出来了。
11.反一反:可否倒置一下。
良多创意的服装筹划采取反一反的绳尺,凹凸反,放置反,抵达稀少终局。
12.定必定:定个鸿沟、标准,能进步工作屈就。
假定按这十二个&34;的按序举办查对和思虑,就可以从中掉落踪掉落踪启发,激起人们的创作创作创造性想象。所以,和田技法、检核表法,都是一种翻开人们创作创作创造思路、从而掉落踪掉落踪创作创作创造性想象的&34;。
指南立异